<strike id="ir1tk"></strike>
  • <li id="ir1tk"><acronym id="ir1tk"></acronym></li>

    <listing id="ir1tk"><label id="ir1tk"></label></listing>
    <legend id="ir1tk"><noscript id="ir1tk"></noscript></legend>

  • 教師專業化建設論文范文

    教師專業化師德建設分析論文

    摘要:教師專業道德是教師專業素養的核心,是教師專業化的重要標志。但我國傳統師德規范中的缺陷以及個別教師不道德行為的出現是我國教師專業化的絆腳石,因此,必須加強教師專業道德建設。其途徑是:科學、合理地...

    2019-07-24 教師專業化
    試論新課改背景下學校制度文化建設與教師專業發展

    論文關鍵詞:新課改 學校文化 學校制度文化 教師專業發展 個案研究 論文摘要:當前,我國新課改已進入縱深階段,提升教師素質是新課改成功的關鍵,教師專業發展已經成為我國近年來教育研究中的重要話題。學校...

    2019-09-17 新課改 學校文化
    論新課改背景下學校制度文化建設與教師專業發展

    摘要:當前,我國新課改已進入縱深階段,提升教師素質是新課改成功的關鍵,教師專業發展已經成為我國近年來教育研究中的重要話題。學校是教師專業發展的重要場所,教師專業發展離不開教師在學校真實教育教學場景中...

    2019-10-18 新課改 學校文化
    淺論校園文化建設對中職示范校建設下教師專業發展的影響

    【摘 要】針對我國中等職業教育示范校建設現狀,以河北省首批14所示范校之一的S校為個案,探究校園文化建設對中職示范校建設條件下教師專業發展重要因素――教師專業精神的影響。 【關鍵詞】校園文化;中職示范校...

    王青; 趙天錫; 陳敏江 2019-07-30 校園文化 中職示范校建設
    論化工專業實習中設問式教學的實踐與思考多元化

    新時代的教學方式、企業模式等都在跟隨著時代的發展,在不斷地進行改良與創新。教學過程中應該不斷開發學生的主觀能動性,發揮學生自主學習性,自主研究開發的動力。激發學生的創造思維和創新意識,讓學生的綜合素...

    藍建華 2019-10-06
    生物工程專業"學科交叉、產學研結合"多元化畢業設計(論文)模式的改革與實踐研究

    【摘要】從教學改革的角度出發,探討了畢業設計(論文)這一教學環節的重要性;采用多元化畢業設計(論文)模式進行個性化培養,建立和完善了獨具特色的多元化畢業設計(論文)聯合指導企業基地和實效顯著的校內工...

    2019-10-11 生物工程畢業設計 論文
    基于“卓越計劃”的城市軌道交通類專業本科畢業設計(論文)改革實踐與探索

    摘要:本文針對城市軌道交通類本科畢業設計(論文)在實際操作過程中存在的具體問題,結合上海工程技術大學城市軌道交通學院近年來在“雙導師制”畢業設計(論文)帶教方式上的改革實踐,提出加強學生與帶教導師溝...

    方宇; 朱海燕; 朱晗文; 劉志鋼 2019-04-27
    基于“卓越計劃”的城市軌道交通類專業本科畢業設計(論文)改革創新與實踐

    摘要:針對城市軌道交通類專業本科畢業設計(論文)(以下簡稱“畢業設計”)在實踐中存在的問題,結合專題研究,分析各問題產生的具體原因,并提出拓寬立題內容、豐富研究形式、優化成績評定等第、有效結合就業等...

    方宇; 朱晗文; 朱海燕 2019-08-08 卓越計劃 城市軌道交通
    構建“成長記錄―機制激勵”管理模式推進教師專業化建設

    一、教師專業化建設的背景分析 教師專業化水平不僅決定著教師素質的提高,也決定著培養學生的命運和發展。筆者學校大多數教師都是從高校畢業就直接到學校任教的,不了解企業對人才培養的要求,導致教學往往與企業...

    2019-10-05
    幼兒教師專業化發展研究

    摘要:隨著社會經濟文化的發展,教師專業化已成為時展的潮流,幼兒教育作為最為基礎的啟蒙教育也越來越受到社會廣泛的關注,幼兒教師專業化問題也日益突出。目前,幼兒教師專業化發展已成為我省幼教事業發展亟待解...

    羅光文; 高升鎮 2019-06-17 幼兒教師 專業化
    職業學校教師專業化發展調研分析

    摘要:促進教師的專業化發展是各國提升教育質量的重點內容,而教師專業化發展的起點來源于對現狀的把握和分析。文章對江蘇24所職業學校進行調研,基于1798份有效問卷進行分析。從教師的專業化現狀、專業化發展途徑...

    張榮勝; 楊俊; 劉晶 2019-10-21 職業學校 教師專業化
    我國農村教師專業發展研究綜述

    [摘 要]我國農村教師專業發展研究有四個特點:傾向明顯、體系健全、重點突出和其研究方法以調查分析為主。目前我國農村教師專業化的研究進展可以歸納為三個方面:農村教師專業發展的現狀研究、農村教師專業發展的...

    梁明月 2019-09-18 農村教育 教師專業化
    高職院校教師專業發展的研究意義

    摘要:高職院校培養高技能人才的關鍵是教師,核心在于教師的專業發展。教師專業發展水平是培養高素質人才最重要的保證,是高職教育能否辦出特色的關鍵所在。本文主要闡述了對于教師專業發展課題研究的實際意義。 ...

    寧靜 2019-10-30 高職院校 教師專業發展
    青年教師專業化成長網絡平臺的研究與設計

    摘 要:青年教師作為地方新建本科院校師資隊伍的中堅力量,需要在專業思想、專業知識、專業能力等方面不斷成長。應用網絡技術搭建的青年教師專業化成長平臺由個人中心、課程中心、教研活動、教研資源和學習中心五...

    張小松 2019-07-21 青年教師專業化成長 地方新建本科院校
    體育教師教育研究展望

    摘要: 以我國現有體育教師教育研究成果為研究對象,采用文獻資料法和邏輯歸納法,對我國近年來體育教師教育的研究進行回顧和分析。我國體育教師教育研究主要包涵體育教師教育的現狀、體育教師專業發展、體育教師教...

    2019-06-20 體育 教師教育
    關于高職教師專業化成長內涵 方式及有效途徑

    論文摘要:從高職教師專業化成長的內涵入手,分析高職教師專業化成長的方式,進而提出高職教師專業化成長的有效途徑。 論文關鍵詞:高職;教師專業化;內涵;方式;有效途徑 當前,職業教育要求把教師職業看成是一...

    2019-10-25 高職 教師專業化
    常州市中小學體育教師專業化現狀與發展對策

    摘要:文章以常州市部分中小學體育教師為調查對象,主要采用專家訪談、問卷調查、實地考察和數理統計等方法,對其專業化現狀進行分析研究。結果得出:中小學體育教師繼續教育存在著很大障礙;教師專業化發展的動力...

    周寶偉 李泉 2019-07-24 體育教師 專業化
    基于校本教研的教師專業發展文獻綜述

    摘要:實踐證明,以教師專業發展為最終目的校本教研,可以克服教師教育研究脫離實際的弊端。由此可見,選擇教師專業發展為切入點進行研究,是抓住了校本教研的重要問題,能夠使研究更加深入有意義。 關鍵詞:教學...

    王婷婷; 張瑩 2019-06-20 教學實踐校本教研教師專業發展
    社區教育專職教師專業化建設研究

    摘要:社區教育隊伍是開展社區教育工作的保證,社區教育專職教師是這支隊伍中的核心力量,其專業化建設,一方面依靠自身的追求――自覺學習、自我培訓,另一方面需要外力的引導、推動――為教師專業成長搭建平臺,...

    顧叢華 2019-08-06 社區教育 專職教師
    我國幼兒教師專業發展相關政策分析

    摘要:我國現行的教師管理政策,對幼兒教師專業發展的保障主要體現在職前、入職、職后的教師管理政策中。通過對這些政策的梳理 >> 美國幼兒教師教育標準對我國幼兒教師專業發展的啟示 英國教師教育建設對我...

    賴竹婧 2019-09-28 幼兒教師 專業發展
    閱讀更多
    国产av无码一区二区三区
    <strike id="ir1tk"></strike>
  • <li id="ir1tk"><acronym id="ir1tk"></acronym></li>

    <listing id="ir1tk"><label id="ir1tk"></label></listing>
    <legend id="ir1tk"><noscript id="ir1tk"></noscript></legend>